تنقسم مستويات التفكير من حيث العمليات الذهنية إلى قسمين أساسيين هما – موضوع اليوم 2025

تنقسم مستويات التفكير من حيث العمليات العقلية إلى قسمين: وقد صنفها علماء النفس وفق قواعد محددة ليكون كل قسم أكثر قابلية للفهم، وهذا ما سيساعدك موقع مرجعي لفهمها من خلال هذا المقال الذي يحتوي على معلومات كافية عن عملية التفكير ومستوياتها، بالإضافة إلى نبذة عن العمليات العقلية بشكل عام.

مفهوم التفكير

وقبل الحديث عن عنوان المقال، تنقسم مستويات التفكير من حيث العمليات العقلية إلى قسمين أساسيين: لا بد من معرفة مفهوم التفكير أولاً. التفكير هو إحدى العمليات المعقدة التي يمر بها دماغ الإنسان، والتي تتم أيضًا عن طريق التلاعب بالمفاهيم المكتسبة والمعلومات الأساسية، ويستخدم في حل المشكلات واتخاذ القرارات المهمة. يعتبر علماء النفس التفكير بالنسبة للإنسان وظيفة معرفية، ويتم تعريفه على أنه نمط من السلوك، فمفهوم التفكير، على سبيل المثال، عرفه روس بأنه نشاط عقلي يجري في جانبه المعرفي، وعرفه كوليسنيك بأنه إعادة ترتيب. وتنظيم المفاهيم والتفكير . وسوف نذكر أيضا مستويات مختلفة.

خصائص التفكير

وعلى الرغم من أن الفكر أخلاقي وغير ملموس، إلا أن له خصائص يمكن ملاحظتها. يعد التفكير أحد جوانب السلوك المعرفي الإنساني، وتتجلى خصائصه في كل مما يلي:

• عملية عقلية بدايتها مشكلة أو فكرة ونهايتها حل للمشكلة أو نتيجة لتلك الفكرة.
• التفكير هو نشاط معرفي وسلوك رمزي.
• فالتفكير ليس مجانياً، بل يهدف دائماً إلى حل مشكلة ما، أو تحقيق هدف ما، أو تحقيق هدف معين.

أدوات التفكير

وبما أن التفكير عملية فإنه من الضروري توفر الأدوات التالية:(1)

• تصوريعتبر الإدراك أهم أداة للتفكير وبداياته. كما وضحنا سابقاً فإن التفكير يبدأ بمشكلة أو فكرة، لذا يجب على الإنسان أن يدرك تلك المشكلة أولاً، ويعرفها علم النفس بأنها معرفة المحفزات الحسية وتحليلها.
• الأشياء المحيطة بالشخصويجب أن تكون هذه الأداة ملموسة وتمثل أشياء معينة، كالجمادات من حولنا أو الصور التي نراها بأعيننا أو نراها بخيالنا.
• المفاهيمتمثل المفاهيم الفكرة الرئيسية التي يتشكلها العقل البشري حول المشكلة أو الموقف.
• الرموز أو العلاماتوكما أوضحنا سابقاً، فإن التفكير هو سلوك رمزي. لذلك هناك حاجة إلى رموز أو إشارات للتعبير عن نفسها. على سبيل المثال، عندما يبدأ المهندس بالتخطيط لمشروع ما، فإنه يستخدم الرموز للتعبير عن فكرته.

تنقسم مستويات التفكير من حيث العمليات العقلية إلى قسمين:

وقد تم هذا التصنيف على أساس عدد العمليات التي يقوم بها العقل في هذا المستوى من التفكير. قد يتطلب المستوى عملية أو عمليتين عقليتين، لذا فهو يندرج تحت تصنيف المستويات البسيطة. لذلك قد تحتاج بعض العمليات العقلية إلى قسم من العمليات المعقدة. لفهم هذا التقسيم بشكل أفضل، عليك أن تعرف مفهوم العمليات العقلية. لذلك ننصحك بمتابعة المقال للاستفادة من المعلومات التي سنذكرها عن العمليات العقلية:

مستويات التفكير

تمر عملية التفكير الإنساني عبر عدة مستويات، وتزداد قدرة الإنسان على استخدام عدد أكبر ومستويات أعلى من التفكير مع تقدمه في العمر، فبعد بلوغه سن الثالثة يمكنه استخدام مستويات التفكير التي سنتناولها في السطور التالية سوف أذكر:

• جمع المعرفةاكتساب المعرفة هو أول وأهم مستويات التفكير، ويتمثل في معرفة الطفل المعلومات الأساسية عن كل شيء على حدة. ويتم تطوير هذه المهارة عند الأطفال من خلال الطلب المتكرر من الطفل أن يصف الأشياء من حوله.
• الفهم والتأكيد: وهو نتيجة للمستوى الأول، لأن جمع المعلومات يؤدي إلى تكوين وجهة نظر الإنسان وفهمه لطبيعة الأشياء من حوله، وإدراك التشابه في الخصائص بينها.
• طلبوهو المستوى العملي الأول للتفكير، وفيه نطبق النتائج التي حصلنا عليها من المستويين السابقين.
• تحليل: بداية الفهم وفهم كل وظيفة وجزء من شيء محدد، وهو عكس المعرفة. فالمعرفة تعتمد على فهم الجزء الأساسي من الشيء، ولكن التحليل يتعدى ذلك إلى الفهم الدقيق لطبيعة كل جزء من الشيء نفسه.
• تثبيتوهنا يبدأ الابتكار، عندما يُطلب من الشخص تجميع الأجزاء التي قام بتحليلها لتكوين فكرة جديدة ومبتكرة.
• تقييم: هو المستوى الأخير من التفكير حيث يتم إجراء المقارنات وإعطاء الأفضلية للأشياء

مفهوم العمليات العقلية

على الرغم من أن علماء النفس يستخدمون مفهوم العمليات العقلية على نطاق واسع، إلا أنه لم يتم تحديد المعنى الدقيق المقصود بهذا المصطلح. ولكن تم العثور على تفسير بسيط للعمليات العقلية أو العمليات العقلية، فتذكر نسبة إلى المكان الذي تجري فيه. هذا هو العقل. وكما نعلم فإن العقل البشري هو مجال الإدراك الحسي في الدماغ. هنا يشير الإدراك إلى الشعور، وبعد الشعور تأتي محاولة سرد هذا الشعور، ومن هنا يمكننا أن نفهم أن هذا هو الحال. تنظم العمليات العقلية كلاً من الشعور وسرد الشعور، وهذا مثال مبسط للعمليات العقلية، وليس كل العمليات العقلية، كما يمكن تمثيل العمليات العقلية ضمن القدرة البشرية. تخيل نتيجة إجراء حدث قبله ثم قرر ما إذا كنت ستفعله أم لا. (2)

أنواع العمليات العقلية

يتم تنفيذ العديد من العمليات العقلية عن طريق الدماغ، بما في ذلك العمليات التي تدخل في عملية التفكير.

• انتباهتساعد عملية الانتباه الدماغ على التركيز على أحد المحفزات المحيطة به، الملموسة أو غير الملموسة.
• تطوير اللغةتطوير اللغة هي إحدى العمليات التي تتطلب فهم ومعرفة أفكار معينة ومن ثم التعبير عنها باللغة المنطوقة أو المكتوبة، مما يؤدي إلى تنميتها وتنمية مهارات الاتصال من خلال استخدامها.
• يتعلميتطلب التعلم العديد من المهارات، مثل المعرفة والتطبيق والتحليل وتكامل المعلومات.
• ذاكرةوهي إحدى العمليات العقلية المهمة التي تساعد الإنسان على تخزين كمية هائلة من المعلومات واسترجاعها في وقت لاحق.
• تصورالإدراك هو أساس العمليات العقلية والمعرفة، لأنه هو المتلقي الأول للمعلومات للناس ومن ثم يستخدمها في عمليات أخرى.
• معتقدللتفكير وظيفة مهمة جدًا في العمليات العقلية، إذ غالبًا ما يستخدم لحل المشكلات المختلفة واتخاذ القرارات المهمة والحاسمة والتوصل إلى طرق مبتكرة للتعبير عن الأفكار.

أمثلة على استخدام العمليات العقلية

تُستخدم العمليات العقلية في جميع جوانب الحياة، في العمل، في المدرسة، وأيضاً في المنزل، لذلك سنذكر القليل منها:

• تُستخدم العمليات العقلية لتعلم مهارات جديدة: يجب على الشخص الذي على وشك تعلم مهارات جديدة أن يجمع المعلومات، ويدرجها في قائمة، ويحللها، ثم يحفظها في الذاكرة.
• استعادة الذكريات: حيث يستخدم الشخص الذاكرة لتشفير المعلومات ومن ثم استرجاعها عند الضرورة.
• حل المشكلات واتخاذ القرار: حل المشكلات يتطلب التفكير وهو من العمليات العقلية المهمة جداً.
• إدراك العالم والأشياء من حولنا: إن إدراك العالم يتطلب الاهتمام بكل جزء منه لتكوين الفكرة الإدراكية في النهاية.
• تكوين الانطباع الصحيح عن الأشخاص والأشياء: يتطلب تكوين الانطباع أولاً جمع المعلومات وتحليلها واستخدام النتائج النهائية، وهو ما يسمى بالانطباع.
• التعامل مع الآخرين: التعامل مع الآخرين يعتمد على إدراك من هم ومن ثم التفاعل معهم بناءً على نتيجة تلك العملية.(3)

وفي نهاية مقالتنا بعنوان تنقسم مستويات التفكير من حيث العمليات العقلية إلى قسمين أساسيين: ونأمل أن يكون القارئ قد وجد إجابة سؤاله في السطور السابقة، وأن نكون قد أضفنا له ما يكفي من المعلومات المفيدة عن عملية التفكير ومستوياتها.